METODY NAUKI CZYTANIA I PISANIA z perspektywy trudności uczniów

• Dlaczego z każdym rokiem coraz bardziej obniża się poziom umiejętności uczniów w zakresie czytania i pisania?

• Dlaczego obecnie dzieci popełniają trzykrotnie więcej błędów ortograficznych niż dawniej ich rówieśnicy nauczani według Elementarza Mariana Falskiego?

• Dlaczego uczniowie korzystający ze współczesnych podręczników piszą fonetycznie?